| Уроки английского языка | Учебные материалы | Словарь | Страны |
Разделы сайта
Вход на сайт





Регистрация на сайте

 Забыт пароль?
Главная страница » Мини-форум » Обсуждение урока 18
Обсуждение урока 18 Мини-форум 

Здесь можно добавлять свои комментарии и отзывы к уроку 18.

Уважаемый посетитель, Вы зашли на сайт как незарегистрированный пользователь. Для более полного отображения материалов сайта мы рекомендуем Вам зарегистрироваться либо зайти на сайт под своим именем.
Информация
Посетители, находящиеся в группе Guests, не могут оставлять комментарии к данной публикации.
 #57   Написал: olia_shin (4 апреля 2013 12:48)
Моё обучение продвигается так свободно. Я так благодарна вам за это.Пока не имею каких то проблемм с данными уроками.
 #56   Написал: tutor (30 января 2013 01:22)
Цитата: janal
если будет вместо he стоять Patrick, то после is будет определенный артикль или неопределенный? Patrick is ... good boy. Спасибо.

Будет неопределенный артикль.
 #55   Написал: janal (29 января 2013 21:45)
А если будет вместо he стоять Patrick, то после is будет определенный артикль или неопределенный? Patrick is ... good boy. Спасибо.
 #54   Написал: tutor (5 января 2013 04:10)
Цитата: Калина79
почему "He is a very good boy" стоит неопределенный артикль

После He is, this is, it is, there is и т.п. как правило стоит неопределенный артикль.
 #53   Написал: Калина79 (4 января 2013 17:18)
I know a boy. His name is Patrick Mill. He is twelve years old this year. Patrick has got nine books at home. The boy is from Atlanta, the USA. He is a very good boy.

Спасибо за прекрасный сайт! Вопрос- почему "He is a very good boy" стоит неопределенный артикль, ведь об этом пареньке уже говорилось?
 #52   Написал: tutor (27 декабря 2012 01:58)
Цитата: 1Alexey
а я спрашивал про объединение с местоимениями

Нет, такого не существует. Приведенный грамматический материал содержит полный список сокращений.
 #51   Написал: 1Alexey (27 декабря 2012 01:53)
В п. 2 приведены примеры для отрицания (объединение с not), а я спрашивал про объединение с местоимениями (утвердительное (повествовательное) предложение).
 #50   Написал: tutor (27 декабря 2012 01:48)
Цитата: 1Alexey
равнозначно ли сократить вспомогательный глагол с местоимением добавив "not" или правильнее объединять глагол с частицей "not"

Равнозначно.
Цитата: 1Alexey
есть ли сокращенные формы с местоимениями, прошедшего времени глагола "be", т. е. для "were" и "was".

Есть. http://4flaga.ru/g_verb_phras.html, п.2.
 #49   Написал: 1Alexey (27 декабря 2012 01:31)
Спасибо за ответ. Еще хотелось бы уточнить, как с точки зрения правил англ. языка принято сокращать отрицания, я имею ввиду равнозначно ли сократить вспомогательный глагол с местоимением добавив "not" или правильнее объединять глагол с частицей "not", т. е., например,

I'll not be или I won't be;
you're not или you aren't.

Есть ли тут какое-то правило или предпочтение? Как сами носители языка в таких случаях обычно говорят?

Еще подскажите пожалуйста, есть ли сокращенные формы с местоимениями, прошедшего времени глагола "be", т. е. для "were" и "was".
 #48   Написал: tutor (27 декабря 2012 00:57)
Цитата: 1Alexey
1. как написать сокращенную форму отрицания am+not= ?;

I'm not
Цитата: 1Alexey
2. можно ли использовать сокращенную форму глагола have без глагола got (наример, I've a rose. He's milk);

Нет, нельзя.
Цитата: 1Alexey
3. можно ли после существительных, заменяющих местоимения, использовать сокращенные формы глаголов

Иногда можно. Различают по контексту. Подробнее можно посмотреть здесь.
 #47   Написал: 1Alexey (26 декабря 2012 17:57)
Скажите пожалуйста:

1. как написать сокращенную форму отрицания am+not= ?;

2. можно ли использовать сокращенную форму глагола have без глагола got (наример, I've a rose. He's milk);

3. можно ли после существительных, заменяющих местоимения, использовать сокращенные формы глаголов (например, The boy's good. The teht's red)?
И, если это допустимо, то как отличить сокращенную форму глагола от обозначения притяжательного падежа?
И как научиться различать сокращенные формы has от is?
 #46   Написал: nedrav (8 декабря 2012 22:32)
Программа усложняется. Трудно с переводом текста, делаю ошибки. Повторила упражнения дважды. Материал даётся доступно. Заниматься интересно. Спасибо большое за возможность заниматься дома, т.к. ходить на курсы нет времени.
 #45   Написал: tutor (8 ноября 2012 02:50)
В письменной форме рекомендую всегда добавлять years old.
Цитата: gds22
есть хоть какая-то разница между - например I am ten и I am ten years old для собеседника?

years old указывает, что речь идет именно о возрасте, а не о чем-либо еще.
 #44   Написал: gds22 (7 ноября 2012 23:05)
В каких случаях, если говорить о возрасте лучше добавлять OLD, в устной форме или письменной? И есть хоть какая-то разница между - например I am ten и I am ten years old для собеседника?
 #43   Написал: tutor (24 октября 2012 00:46)
Цитата: SHREK10
Почему об этом раньше не говорилось?

Урок 5, п.1.
 #42   Написал: SHREK10 (23 октября 2012 20:20)
Неопределенный артикль ставится только перед сущ. в ед.ч.


То есть нельзя сказать "I have a books"? Почему об этом раньше не говорилось?
 #41   Написал: tutor (19 августа 2012 22:29)
Цитата: bog2ser
нет неопределенного артикля?

Неопределенный артикль ставится только перед сущ. в ед.ч.
 #40   Написал: bog2ser (19 августа 2012 21:03)
Почему в предложениях:"She has got seven children(4.3)" и "He has nine books(5)"-нет неопределенного артикля?
 #39   Написал: Len8ka (2 февраля 2012 21:50)
Поняла. Спасибо за оперативный ответ.
 #38   Написал: tutor (2 февраля 2012 03:35)
Цитата: Len8ka
в названиях уроков (например, Lesson 17)не ставится артикль The. Почему?

Перед существительными с номерами артикль не ставится. Примеры: Bus 5, page 28, lesson 3, number 1, и т.п.
 #37   Написал: Len8ka (1 февраля 2012 22:42)
и я присоединяюсь) сайт отличный, спасибо :)
и вопрос..
в названиях уроков (например, Lesson 17)не ставится артикль The. Почему?
 #36   Написал: tutor (29 января 2012 03:21)
Цитата: bog2ser
Почему (в 5 упражнении к 18 уроку) задают 6 предложений, а в проверке только 5 предложений?

В третьем предложении использовано два слова из задания. Его можно разбить на два:
He is from the USA. и
He is from from Atlanta.
 #35   Написал: bog2ser (28 января 2012 22:04)
Почему (в 5 упражнении к 18 уроку) задают 6 предложений, а в проверке только 5 предложений? Заранее спасибо!
 #34   Написал: tutor (25 января 2012 02:04)
Цитата: mari_mari
Как определиться с переводом слова "cousins" ? в каком случае двоюродные братья, в каком- двоюродные брат и сестра, а в каком - двоюродные сёстры? Фразы переведены то так, то сяк...

Только по контексту.
 #33   Написал: mari_mari (24 января 2012 18:34)
Как определиться с переводом слова "cousins" ? в каком случае двоюродные братья, в каком- двоюродные брат и сестра, а в каком - двоюродные сёстры? Фразы переведены то так, то сяк...
 #32   Написал: tutor (17 января 2012 00:46)
Цитата: klar10
почему в ответе на 4-е задание 4.1 Нам нравится это время года, перевод без вс.глаг.are

Если есть смысловой глагол - в данном случае like - то вспомогательный не нужен.
 #31   Написал: klar10 (16 января 2012 13:08)
Подскажите пожалуйсто почему в ответе на 4-е задание 4.1 Нам нравится это время года, перевод без вс.глаг.are (we lake this season) ведь we это множ.число? Очень жду ответа, спасибо.
 #30   Написал: tutor (16 января 2012 03:19)
Цитата: ryazzz
Почему в конце предложения "My dog Sharik is three" нет "years old"?

"years old" часто убирают в разговорной речи.
 #29   Написал: ryazzz (15 января 2012 20:20)
Почему в конце предложения "My dog Sharik is three" нет "years old"?
 #28   Написал: tutor (28 декабря 2011 03:16)
Неплохо.

I know a boy. His name is Patrick Mill. He is twelve years old this year. Patrick has got nine books at home. The boy is from Atlanta, the USA. He is a very good boy.
Copyright © 2000 - 2026 4flaga.ru. Все права защищены.